Студент, который по завершении учебы в педагогическом университете станет работником учебно-образовательного учреждения, перед написанием диплома обязан пройти практику в школе. Главная цель стажировки – закрепить полученные в высшем учебном заведении теоретические знания, а также более детально ознакомиться с тонкостями и нюансами выбранной профессии. Во время прохождения стажировки практикант должен ежедневно заполнять дневник, где указывается, какие обязанности он выполнял, какие новые навыки и знания получил. Чтобы преподаватель ВУЗа принял дневник, важно грамотно и правильно его оформить, соблюдая установленные требования.
Что такое дневник педагогической практики
Дневник педагогической практики представляет собой документ, который позволяет преподавателю объективно оценить практическую деятельность студента-практиканта. Дневник выдается стажеру на руки куратором педагогической практики. Во время прохождения стажировки практикант обязан регулярно носить с собой документ и ежедневно вносить записи о проделанной работе.
Когда стажировка будет закончена, полностью заполненный дневник по педагогической практике в школе сдается преподавателю на проверку. Достоверность указанных данных подтверждается подписью учителя, который руководил практикой от учебно-образовательного учреждения, и печатью.
Где взять заполненный дневник педагогической практики студента
Уже готовый и полностью заполненный дневник педагогической практики есть в свободном доступе в интернете, откуда и можно его скачать. Однако использовать его можно только в качестве примера, адаптировав данные под ту организацию, где практикант проходит стажировку.
Иногда случается так, что у студентов по разным причинам нет времени на оформление отчетной документации. В таких ситуациях можно обратиться за помощью к нам. В нашей компании работают настоящие профессионалы, которые в кратчайшие сроки подготовят для вас полностью заполненный дневник, адаптировав исключительно под индивидуальные задачи. Чтобы воспользоваться услугой, необходимо оставить заявку на сайте.
Структура дневника педагогической практики студента
Пример того, какой должна быть структура дневника педагогической практики студента, предложен ниже:
| Дата | Практические задания | Отчет о выполнении |
| Вводный инструктаж |
|
| Знакомство с пед. коллективом |
|
| Знакомство с классом, где будет проходить стажировка на протяжении всего периода |
|
| Ознакомление с документацией учителя и классного руководителя |
|
| Посещение урока, знакомство с учениками, составление индивидуального психологического портрета учащихся |
|
| Подготовка материала для самостоятельного проведения уроков с учетом требования ФГОС, организация образовательного процесса |
|
| Проведение урока по предмету с использованием наглядных пособий и специализированной литературы |
|
| Работа в качестве классного руководителя: проведение воспитательной работы с учениками, общение с родителями, проверка дневников, рабочих тетрадей |
|
| Анализ ошибок, которые чаще всего допускаются учащимися, подготовка урока по работе над распространенными проблемами |
|
| Составление отчетной документации по стажировке, заполнение дневника |
|
Требования по заполнению дневника педагогической практики
Основными требованиями по оформлению дневника педагогической практики являются:
- Заполнение информационной части. Информационная часть включает сведения о ВУЗе, факультете, дисциплине. Также необходимо указать личные данные практиканта, вид практики, сроки ее прохождения, сведения об учебно-образовательном учреждении, где будет проводиться стажировка, фамилия, имя, отчество руководителя практики от высшего учебного заведения и образовательной организации. В конце указывается дата и название города.
- Составление плана работы совместно с руководителем стажировки. Получение индивидуальных заданий по профильному предмету.
- Регулярное внесение данных о выполненных работах.
- Предоставление дневника на просмотр руководителю практики не реже одного раза в неделю.
- Получение отзывов руководителя практики от организации и кафедры.
Дневник практики должен быть заполнен в соответствии с требования, утвержденными в образовательном учреждении, где практикант проходит обучение и получает образование. Весь документ желательно заполнять ручкой одного цвета. Исправления, помарки, выход за границу таблицы могут стать причиной снижения балла.
В каждом отдельно взятом ВУЗе нормы заполнения журнала по педагогической практике могут отличаться. Поэтому во время консультации необходимо уточнить у преподавателя все нюансы, что поможет избежать исправлений, помарок и подчисток.
Образец дневника педагогической практики
Заполненный образец дневника по практике логопеда в школе
Главная цель логопедической практики – помочь студенту адаптироваться к условиям реальной коррекционной деятельности, наладить деловые контакты с руководством, педагогами и родителями, научиться оценивать степень речевого развития ребенка и определять наиболее выраженные дефекты, которым стоит уделять особое внимание. Пример дневника по практике логопеда в СОШ предложен ниже.
Заполненный образец дневника по психолого-педагогической практике в школе
В задачи учителя психолога входит оказание психологической поддержки ученикам и их родителям, проведение психологической диагностики, определение выраженных и скрытых причин, которые препятствуют развитию личности школьника. Главные цели психолого-педагогической практики – изучить психологический климат в учебном заведении и выявить факторы, которые негативно влияют на него. Также в ходе стажировки студент собирает необходимый материал, который будет использован для написания тематических рефератов, докладов, курсовой и дипломной работы. Пример заполненного дневника по психолого-педагогической практике предложен здесь.
Заполненный образец дневника по педагогической практике вожатого
Задачи педагогической практики вожатого – приобретение навыков и умений самостоятельной работы с детским коллективом во время летнего оздоровительного периода. Также студент должен овладеть различными формами и методами оздоровительно-воспитательной работы, в том числе и охраны здоровья, жизни подопечных. Это поможет ему в дальнейшем более эффективно справляться с возложенными обязанностями, научиться оперативно принимать важные решения и максимально продуктивно взаимодействовать с детскими и подростковыми коллективами. Далее предложен образец дневника по педагогической практике.
Заполненный образец дневника по педагогической практике
Главной целью педагогической практики является детальное изучение основ педагогической и учебно-методической работы в учебно-образовательном заведении, овладение навыками проведения отдельных видов занятий по дисциплине профиля, который соответствует направлению обучения. Заполненный образец дневника по педагогической практике можно изучить ниже.
Заполненный образец дневника по физической культуре
Во время прохождения учебной практики будущий учитель физкультуры обязан научиться планировать уроки, учебно-тренировочные занятия и другие формы занятий с учетом медико-биологических, санитарно-гигиенических, возрастных, а также половых особенностей учащихся. Также практикант должен научиться правильно организовывать и проводить физические занятия, применяя на практике полученные в высшем учебном заведении знания и умения. Готовый образец дневника по физкультуре можно изучить ниже.