Отчет по практике по прикладной информатике

Отчет по практике по прикладной информатике

Тип. Отчет по учебной практике

Направление. Прикладная информатика

Год написания. 2015

иконка ворд Отчет по учебной практике по прикладной информатике

Описание

Содержание

Введение

3

Общая характеристика организации

4

Описание технических и программных средств в электронном читальном зале Академии ИМСИТ

8

Моделирование элементов информационной системы предприятия

29

Предложение по совершенствованию деканата ИМСИТ

33

Заключение

35

Библиографический список

36

Введение

Учебная практика студентов факультета информатики и вычислительной техники составная часть учебного процесса, обеспечивает дальнейшее закрепление и углубление ими теоретических знаний, способствует формированию у студентов профессиональных навыков по применению современных математических методов и программного обеспечения для решения задач науки, техники, экономики и управления и использования информационных технологий в проектно-конструкторской, управленческой и финансовой деятельности в организациях, учреждениях и предприятиях города Краснодара.

Целью прохождения учебной практики исследовать информационную систему электронного читального зала Академии ИМСИТ.

Задачи учебной практики:

  • приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
  • получение сведений об использовании компьютерных методов и средств поиска, сбора, хранения, передачи и обработки управленческой информации на предприятии;
  • формирование умений и навыков выполнения работы анализа предметной области и формализации полученных результатов;
  • приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности на предприятии / учреждении / организации.

Объект прохождения учебной практики: прохождение учебной практики осуществлялось на предприятии НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» (г. Краснодар).